TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

BAB I

PENDAHULUAN

      Komputer adalah suatu alat teknologi yang dapat merubah keadaan manusia menjadi signifikan. Zaman dahulu komputer digunakan sebagai alat hitung, namun kini kegunaan komputer sangat beragam. Baik untuk bidang kesehatan, bisnis, ekonomi, dll. Dengan menggunakan komputer dapat mempermudah suatu pekerjaan. Untuk menjalankan komputer tentu perlu perlengkapan perangkat keras dan perangkat lunak. Setiap tahun pasti akan ada update-an terbaru seputar teknologi ini.  

BAB II

PEMBAHASAN

1.   Perangkat Keras Komputer

Perangkat Input

·         Mouse, untuk menuju suatu lokasi tertentu.

·   Keyboard, unutuk memasukkan data & menggantikan peran mouse dalam meng-klik menu tertentu.

·         Scanner, membaca gambar / tulisan dari kertas ke bentuk digital.

·         Joystick, untuk game.

·         Voice Recognition, memasukkan data berupa rekaman suara.

·         Kamera, untuk memasukkan data berupa gambar (foto).

Perangkat Process (CPU)

·         Motherboard, menghubungkan semua komponen PC.

·    ROM (Read Only Memory), menyimpan program yang dibuat oleh pembuatnya dan tidak dapat diubah-ubah (hanya dapat dibaca).

·         RAM (Random Access Memory), menyimpan data secara permanen.

·         PortStandar, menghubungkan perangkat yang satu dengan yang lainnya.

·         Expansion Slot, untuk menambah perangkat tambahan.

Perangkat Output

·         Monitor, untuk menampilkan data.

·         Printer, untuk mencetak hasil proses.

·         Speaker, untuk mengeluarkan hasil proses dalam bentuk suara.

SEKILAS PENDIDIKAN di INDONESIA

BAB I

PENDAHULUAN

      Membicarakan tentang pendidikan rasanya Indonesia masih jauh dengan negara-negara tetangga lainnya. Negara lain sudah memiliki nilai standard untuk seluruh jenjang dan seluruh pelosok di negeri tersebut. Namun belum untuk tanah air ini. Mengapa? kita tahu Indonesia memiliki banyak pulau, suku, budaya, bahasa yang beragam. Untuk meratakan standarisasi nilai di seluruh pelosok tanah air masih sangat sulit dan kesulitan itu jelas ada penyebabnya. Jika ditinjau kesulitan itu akibat masyarakatnya sendiri rasanya belum adil.

Kesadaran akan pendidikan harus diutamakan, karena ilmu adalah jendela dunia. Mengingat zaman sekarang adalah zaman yang segala sesuatunya instan, berbau teknologi dan banyaknya pesaing-pesaing dunia yang masih muda. Indonesia tercatat sebagai Negara berkembang yang memiliki banyak penduduk khususnya para generasi muda. Jika ini menjdai perhatian utama, bukan tidak mungkin wajah Indonesia dapat berubah 180° menjadi lebih baik. 

BAB II

PEMBAHASAN

A.  Sejarah & Pengertian Pendidikan di Indonesia

1.  Sejarah Pendidikan

Belanda memperkenalkan sistem pendidikan formal bagi penduduk Hindia-Belanda (cikal bakal Indonesia), meskipun terbatas bagi kalangan tertentu yang terbatas. Sistem yang mereka perkenalkan secara kasar sama saja dengan struktur yang ada sekarang, dengan tingkatan sebagai berikut :

·         Europeesche Lagere School (ELS), sekolah dasar orang Eropa

·         Hollandsch-Inlandsche School (HIS), sekolah dasar bagi pribumi

·         Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO), sekolah menengah pertama

·         Algemeene Middelbare School (AMS), sekolah menengah atas

Sejak tahun 1930-an, Belanda memperkenalkan pendidikan formal terbatas bagi hampir semua provinsi di Hindia Belanda.

PERUBAHAN DAN PERKEMBANGAN ORGANISASI

BAB 1

PENDAHULUAN

            Suatu organisasi yang telah berdiri pasti mengalami perubahan, ada yang dengan perubahan kecil hingga perubahan besar. Ini semua terjadi baik sengaja atau tidak sengaja, mengapa? Karena dengan perubahan sama artinya terjadi suatu refresh dalam badan organisasi itu sendiri untuk terlihat lebih apik. Perubahan itu kemudian bukan hanya sekedar berubah, akan tetapi lebih dikembangakan lagi. Karena setiap adanya perubahan pasti ada sesuatu yang dianggap kurang sesuai untuk mencapai tujuan bersama, sehingga dilakukanlah perubahan tersebut. Perkembangan yang sembari menggantikan posisi yang telah dirubah tadi harus dapat memiliki bobot yang dapat mencapai tujuan bersama. Bukan hal yang mudah, karena banyak tantangan baik dari internal maupun eksternal.

BAB 2

PEMBAHASAN

Perubahan adalah beralihnya suatu kondisi ke kondisi yang lain. Perubahan organisasi biasanya akan mendapat tantangan dari anggota organisasi dimana perubahan itu akan dilakukan.

Sedangkan perkembangan adalah cara pendekatan terhadap perubahan yang berjangka panjang dan lebih luas ruang lingkupnya dengan tujuan untuk menggerakkan seluruh organisasi ke arah tingkat fungsional yang lebih tinggi. (Indrawijaya, 1989:203)